9 kwietnia 2024 r. w Regionalnym Centrum Edukacji Zawodowej w Nisku odbył się Turniej Halowej Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora Szkoły. W rozgrywkach brali udział uczniowie szkół średnich z terenu
powiatu niżańskiego: ZS Jeżowe, ZS Rudniku nad Sanem, gospodarz, RCEZ Nisko oraz nasza reprezentacja pod opieką nauczycieli wychowania fizycznego - Kacpra Szwedo oraz Urszuli Sudoł. Każda
szkoła do rozgrywek wystawiła po dwie drużyny, które rozgrywały mecze w grupie „Starszej" i „Młodszej".Turniejowi towarzyszyły duże emocje, które sprawiłyże atmosfera była nasycona energią i pasją sportową.
Reprezentacje naszej szkoły zajęły III miejsca w rozgrywkach obu grup.
Indywidualne nagrody otrzymali:
- Rafał Gnacek - wyróżniający się zawodnik w grupie
„Młodszej";
- Jan Iskra - wyróżniający się zawodnik w grupie „Starszej"..
Dyrektor Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Czarnieckiego w Nisku
zaprasza Maturzystów i Ich Rodziców na uroczystość wręczenia świadectw ukończenia szkoły
w dniu 26 kwietnia 2024 r. o godz. 13:00
w sali widowiskowej Niżańskiego Centrum Kultury "Sokół".
W dniu 29 kwietnia 2024 r. o godzinie 18.00 w Sanktuarium Św. Józefa odprawiona zostanie Msza Święta
w intencji Absolwentów.
19.04.2024 r. uczniowie klas 1c, 1d, 1b i 3d, uczący się języka angielskiego w zakresie rozszerzonym, mieli możliwość wzięcia udziału w warsztatach Nauki bez Granic Europejskiego Programu Edukacyjnego. Tematem była historia transportu w Zjednoczonym Królestwie _„The history of transport in the United Kingdom". _Warsztaty były prowadzone w języku angielskim przez Toma Silburna, który w ciekawy sposób przedstawił sposoby przemieszczania się i podróżowania Brytyjczyków od zarania dziejów aż do chwili obecnej. Prowadzący zwrócił uwagę na kamienie milowe w rozwoju różnych form transportu w Wielkiej Brytanii, takich jak inwazja Rzymian czy rewolucja przemysłowa. Przedstawił również wiele ciekawostek związanych z różnymi formami podróżowania na terenie jego kraju ojczystego. Wielokrotnie angażował uczniów do współpracy, prowokował do
samodzielnego szukania odpowiedzi na różne pytania oraz do dyskusji. Udział w warsztatach był wspaniałą okazją dla uczniów do kontaktu z żywym językiem, pogłębienia wiedzy kulturowej i historycznej oraz pretekstem do dalszego zgłębiania wiedzy.
Organizacją warsztatów na terenie naszej szkoły zajęła się nauczycielka języka angielskiego Aneta Szybka.
19 kwietnia br. uczniowie naszego liceum po raz kolejny włączyli się w akcję społeczno- edukacyjną ŻONKILE, by upamiętnić 81. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej, Marek Edelman, który przeżył likwidację getta do końca swojego życia pielęgnował pamięć o wydarzeniach z 1943r. W rocznicę powstania przychodził pod pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym współtowarzyszom. Żółty żonkil był dla niego symbolem zbiorowej pamięci.
Po jego śmierci akcję ŻONKILE realizuje Muzeum Polin, które co roku zaprasza do udziału szkoły, biblioteki, instytucje kultury. Hasłem przewodnim są słowa: „łączy nas pamięć’, które podkreśla siłę wspólnoty, tolerancję i solidarność oraz potrzebę dialogu niezależnie od wyznawanego światopoglądu czy preferencji politycznych.
Z inicjatywy nauczycielki Anny Andres uczniowie klas 1a, 3c, 3d i 4c aktywnie włączyli się w akcję ŻONKILE. Wielu z nich na znak solidarności przygotowało papierowego żonkila oraz plakaty upamiętniające to wydarzenie. Dodatkowo na zajęciach języka polskiego i wiedzy o społeczeństwie uczniowie mieli okazję obejrzeć wybrane dzieła filmowe, nawiązujące do holokaustu, m.in. animację pt. Zdążyć przed Panem Bogiem, „Pianistę” oraz „Muranów- Dzielnicę Północną”. Pierwszy film nawiązywał do reportażu Hanny Krall, która przeprowadziła wywiad z Markiem Edelmanem, z ostatnim świadkiem powstania w getcie warszawskim. Drugi film został przygotowany przez młodą Żydówkę, która zabiera młodzież na spacer ulicami dawnej Warszawy. Tegoroczni maturzyści mieli okazję przypomnieć sobie „Pianistę” w reżyserii Romana Polańskiego oraz utwory podejmujące tematykę żydowską w literaturze i w filmie.
Akcję ŻONKILE co roku wspierają znani aktorzy i celebryci. W tym roku do ambasadorów akcji dołączyli: Agnieszka Grochowska i Martyna Byczkowska, blogerka Bogumiła Siedlecka-Goślicka znana jako "Anioł Na Resorach", aktor Tomasz Włosok itd. Jak zaznacza znana aktorka Agnieszka Grochowska: "Wiedza o przeszłości pozwala lepiej rozumieć współczesność. W rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim pokażmy, że łączy nas pamięć”.
Z satysfakcją informujemy, że nasza szkoła wzbogaciła się niedawno o wyposażenie korytarzy szkolnych i kącików wypoczynkowych. Dzięki inicjatywie Samorządu Uczniowskiego i finansowemu wsparciu Powiatu Niżańskiego w przestrzeni szkolnej pojawiły się między innymi wygodne sofy, ławki, stoliki i pufy, a także tablice kredowa i korkowa. Wszystko do dyspozycji społeczności szkolnej!
Czarniecki słucha potrzeb uczniów i na nie odpowiada. Udanego relaksu nie tylko w „Relaksie"!
On April 17th our students from 1c, 3a and 3b engaged in the eTwinning project ParticipatEU! joined their Belgian peers to discuss various European issues concerning major problems and challenges Europe has to face these days. During the online meeting, initiated before the upcoming elections to the European Parliament, the role young people play to shape the EU politics was strongly emphasized.
17.04.2024 uczniowie z kl. 1c, 3a i 3b biorący udział w projekcie pt. ParticipatEU! w ramach programu eTwinning odbyli spotkanie online z uczniami z Belgii. W trakcie spotkania dyskutowali oni o wielu problemach i wyzwaniach stojących przed kontynentem europejskim oraz o roli młodych ludzi w kształtowaniu polityki Unii Europejskiej. Spotkanie zostało zainicjowane w związku ze zbliżającymi się wyborami do Europarlamentu.
Zapraszamy młodzież CZARNIECKIEGO do aplikowania o środki na realizację własnych pomysłów.
O Programie
Program "Powiat Niżański dla Młodych" skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych z terenu powiatu niżańskiego.
W budżecie Powiatu Niżańskiego zabezpieczone zostały środki dla oddolnych inicjatyw młodzieży Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Czarnieckiego w Nisku w wysokości 15000zł.
Cel Programu
1. pobudzenie młodych osób do kreowania zmian w najbliższym otoczeniu
2. zdobycie przez uczniów doświadczenia w zespołowym planowaniu i realizacji działań
3. realizacja najciekawszych oddolnych inicjatyw młodzieżowych
4. zapoznanie uczniów z procedurami pozyskiwania środków na własne pomysły
5. zwiększenie poczucia sprawczości wśród uczniów
Zasady – Inicjatywa powinna:
1. zostać wykreowana, zaplanowana i zrealizowana przez młodzież szkolną - zespół powinien liczyć min. 5 uczniów szkoły;
2. być adresowana do min. jednej z poniższych grup:
a. ogółu społeczności szkolnej,
b. społeczności lokalnej (z możliwością wskazania określonej grupy np. dzieci, młodzież, seniorzy, osoby z niepełnosprawnością itp.),
c. najbliższego otoczenia, środowiska;
3. służyć:
a. aktywizowaniu lub zaspokojeniu potrzeb grupy osób, na rzecz której realizowana jest inicjatywa,
b. zdobyciu przez uczniów umiejętności planowania i wdrażania życie własnych pomysłów, a tym samym zwiększenia poczucia sprawczości i odpowiedzialności za własną przyszłość;
4. zostać zrealizowana i rozliczona w okresie do 15 grudnia 2024 r.;
5. uwzględniać wartość dofinansowania ze środków budżetu Powiatu Niżańskiego - wartość dofinansowania inicjatywy nie może być wyższa niż środki przyznane dla szkoły na ten cel;
6. rozliczona za pośrednictwem szkoły, która otrzyma środki na ten cel;
7. grupa realizująca inicjatywę zamieści na stronie szkoły relacje z realizowanych działań.
Terminy
1. 15.04.2024 - 17.05.2024 składanie Formularzy aplikacyjnych w sekretariacie szkoły;
2. czerwiec 2024 - głosowanie uczniów liceum na najlepszy projekt;
3. lipiec - listopad 2024 - realizacja działań wybranego projektu.
Przed złożeniem wniosków zalecamy omówienie inicjatyw z wychowawcami klas.
Wsparcia merytorycznego udzielają: Pani Patrycja Pipska (s.25) i Pani Joanna Szaro (s.24).
Wnioski powinny być uzupełnione komputerowo.
Załączniki:
- FORMULARZ ALIKACYJNY DLA MŁODZIEZY (doc.)
Rekrutacja do programu odbędzie się online na stronie www.stypendia-pomostowe.pl
Aplikacja do składania wniosków aktywna będzie od 9 lipca do 20 sierpnia 2024 roku.
Szczegółowe informacje oraz regulamin są dostępne na stronie Fundacji Stypendia Pomostowe (stypendia-pomostowe.pl)
8 kwietnia 2024 r., w sali konferencyjnej Centrum Aktywności Seniora w Stalowej Woli, odbyła się debata oksfordzka na temat "Rozwój technologii jest szkodliwy dla społeczeństwa". Debata została przeprowadzona pod przewodnictwem marszałka mgr. Mariusza Potasza oraz przy obecności pięcioosobowego jury. Marszałek z pomocą sekretarza skutecznie kierował jej przebiegiem, zapewniając przestrzeganie regulaminu oraz równą szansę na wyrażenie poglądów wszystkim uczestnikom.
Uczestnicy zostali podzieleni na dwie drużyny, reprezentujące stanowiska „Propozycji” i ”Opozycji” w sprawie tematu debaty. W roli opozycji wystąpili uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Czarnieckiego oraz Regionalnego Centrum Edukacji Zawodowej w Nisku. Mówcami byli Weronika Kowal, Julia Puk, Adam Pelic, Karol Kołodziej, a rezerwowymi Krzysztof Weber i Dominik Kosz, Anna Wójtowicz, Wiktor Dul. Po drugiej stronie stanęli uczniowie Zespołu Szkół Ponadpodstawowych im. Władysława Sikorskiego ze Stalowej Woli.
Nauczycielami przygotowującymi uczestników do debaty byli mgr Marcin Folta z Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Czarnieckiego oraz mgr Ewelina Miklas z Regionalnego Centrum Edukacji Zawodowej w Nisku.
Adam Pelic (Mówca 1) przedstawił argumenty za korzyściami płynącymi z rozwoju technologii, wskazując na poprawę jakości życia, wzrost efektywności produkcji oraz ułatwienie codziennych działań.
Weronika Kowal (Mówca 2) skoncentrowała się na pozytywnych aspektach rozwoju technologii, takich jak innowacje w medycynie czy ochrona środowiska, podkreślając ich znaczenie dla dalszego postępu społeczeństwa.
Julia Puk (Mówca 3) przedstawiła aspekty pozytywne rozwoju technologii, dodając argumenty dotyczące poprawy komunikacji i dostępu do informacji, które przyczyniają się do rozwoju społecznego.
Karol Kołodziej (Mówca 4) podsumował wszystkie wypowiedzi, wskazując na szeroki zakres korzyści płynących z rozwoju technologii, jednocześnie zwracając uwagę na konieczność uwzględnienia potencjalnych negatywnych konsekwencji oraz potrzebę zrównoważonego podejścia do postępu technologicznego.
Po zakończeniu dyskusji, jury dokonało oceny prezentacji oraz argumentacji obu drużyn. Jego członkowie podkreślali, jak ogromnym wyzwaniem jest wzięcie udziału w debacie oksfordzkiej, twarda pozycja i obrona stanowiska. Docenili naszą drużynę za prezencję, spójność wypowiedzi wszystkich mówców, opanowanie nerwów i emocji, które nie zakłócały odbioru prezentowanych treści oraz używanie dobrych argumentów. Zwyciężyliśmy jednogłośnie, stosunkiem głosów 5:0. Jurorzy udzielili naszej drużynie kilku cennych wskazówek, które z pewnością wykorzystamy w półfinale 14 maja 2024, kiedy zetrzemy się na argumenty z CEZ w Stalowej Woli.
Po zakończeniu debaty marszałek pogratulował uczestnikom zaangażowania i wysiłku, jaki włożyli w przygotowanie do zmagań. Wraz z przedstawicielem jury wręczył wszystkim dyplomy gratulacyjne.
22 marca br. w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 w Nisku odbyły się gminne eliminacje 46. edycji Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej.
Naszą szkołę pod opieką pana Kacpra Szwedo reprezentowali uczniowie z kl. 2c - Piotr Bieńko, Liam Mierzwa i Krzysztof Weber. Uzyskali wysokie wyniki w swojej kategorii wiekowej. Piotr Bieńko zdobył II, a Krzysztof Weber III miejsce.
Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej "Młodzież Zapobiega Pożarom" ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. Serdecznie gratulujemy Piotrowi, Krzysztofowi i Liamowi oraz życzymy dalszych sukcesów.
W dniach 25, 26 marca oraz 4 kwietnia br. w naszym liceum, w ramach projektu realizowanego przez Powiatowy Urząd Pracy w Nisku "Czas na Młodych w powiecie niżańskim", odbyły się zajęcia dla klas czwartych. Doradca zawodowy - pani Małgorzata Zańko zaprezentowała uczniom formy wsparcia dla osób bezrobotnych do 30 roku życia, realizowane przez PUP w ramach projektu na rok 2024. Są to m.in. staże, grant motywacyjny, usługi doradcze w zakresie poradnictwa zawodowego i prawnego, wsparcia biznesowego, pomocy psychologicznej i społecznej oraz pośrednictwa pracy. Podczas zajęć prowadzące przedstawiły młodzieży świat zawodów przy pomocy gogli VR. Dzięki wykreowaniu sztucznej rzeczywistości, uczniowie mogli "zanurzyć się" w wirtualnym świecie danego zawodu. Lekcje z doradcą zawodowym otworzyły przed maturzystami możliwość zdobycia ważnej dla nich wiedzy na temat form wsparcia dla młodych osób oferowanych przez PUP w Nisku, a dzięki zastosowaniu gogli VR uczniowie mogli skonfrontować oczekiwania względem wybranego zawodu ze stanem rzeczywistym.
W dniach 21-22 marca br. w auli naszego liceum odbyły się warsztaty z przedsiębiorczości, prowadzone w ramach projektu pn. "Nisko coraz wyżej - podniesienie potencjału ekonomiczno-gospodarczego miasta i konkurencyjności życia w mieście", dofinansowane ze środków Norweskiego Mechanizmu Finansowego. W szkoleniu uczestniczyli uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu Miasta i Gminy Nisko. Liceum Ogólnokształcące w Nisku reprezentowała 15-osobowa grupa uczniów klas trzecich zainteresowanych tematyką przedsiębiorczości.
Pierwszego dnia warsztatów uczestnicy zdobyli uzyskali szereg cennych informacji dotyczących form prowadzenia działalności gospodarczej, zasad sporządzania biznesplanu oraz znaczenia negocjacji w biznesie. Drugiego dnia, pracując w grupach, poszukiwali i doskonalili pomysły biznesowe, a także dyskutowali na temat skutecznej promocji firmy w Internecie.
Warsztaty zorganizowane przez Regionalną Izbę Gospodarczą w Stalowej Woli prowadzili: przedsiębiorca Franciszek Nikodem oraz dr Jarosław Górski, adiunkt na Wydziale Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego. Uczniowie, którzy uczestniczyli w dwudniowym szkoleniu, wysoko oceniają sposób prowadzenia zajęć i zakres przekazanych wiadomości. Oto ich opinie:
" Dzięki udziałowi w warsztatach dowiedziałem się, czym różni się firma jednoosobowa od spółek oraz jakie są rodzaje spółek i co je charakteryzuje. Dzięki temu wiem, jaką formę działalności mógłbym wybrać w przyszłości dla mojego pomysłu biznesowego" - Bartek, kl. 3c.
" Najbardziej zainteresował mnie model biznesowy Canvas, a także rola mediów społecznościowych w promocji i rozwoju firmy. Informacje zdobyte podczas warsztatów przydadzą się mi podczas studiów i w przyszłej działalności zawodowej" - Kasia, kl. 3a.
22 marca, w piątek przedstawiciele klas IV naszego LO wraz z opiekunami: p. Urszulą Sudoł, p. Eweliną Sobiło, p. Sylwią Matyką i s. Barbarą Żydek uczestniczyli w Pielgrzymce Maturzystów Diecezji Sandomierskiej do wyjątkowego dla Polaków miejsca - na Jasną Górę w Częstochowie.
Podczas Drogi Krzyżowej na wałach jasnogórskich młodzi w symboliczny sposób włączyli się w niesienie krzyża szlakiem wyznaczonym przez chrześcijańską tradycję, a wiodącym przez czternaście stacji opowiadających o męce Pana.
Spotkanie w sali O.Kordeckiego było okazją do spotkania z niezwykłym świadkiem . Pani Marta Przybyła jest kobietą, która bardzo mocno doświadczyła w swoim życiu zarówno bagna grzechu jak i uzdrawiającej mocy Jezusa. Teraz daje o tym piękne świadectwo słowem i życiem.
Centralnym punktem pielgrzymowania była Eucharystia sprawowana przez pasterza diecezji – biskupa Krzysztofa Nitkiewicza, który na zakończenie homilii zwrócił się do młodych: „ Niech dzisiejsza pielgrzymka do Maryi, która czuwała pod krzyżem swojego Syna, towarzysząc mu w wypełnianiu zbawczej misji, będzie dla Was okazją do odnowienia przyrzeczeń złożonych Bogu i ludziom. Dochowajmy wierności. Niech Matka Boża opiekuje się każdą i każdym z was w dniach przygotowania do matury, podczas egzaminów i przez całe życie.”
Każdy z uczestników miał możliwość choćby przez krótką chwilę zatrzymać się w „sercu” tego miejsca jakim jest Kaplica Cudownego Obrazu, by zawierzyć swoją przyszłość Matce Pana. Duch pielgrzymi towarzyszył nam także w drodze. W autokarze nie zabrakło czasu na integrację poprzez śpiew, modlitwę i rozmowy. Wracaliśmy z poczuciem hojnego obdarowania i nadzieja, że dobro otrzymane będzie rosło i pomnażało się w życiu poszczególnych jednostek i całej społeczności naszej szkoły. Chcieliśmy pamiętać o wszystkich.
s.Barbara Żydek
Komenda Powiatowa Policji w Nisku - informuje o pierwszej edycji wojewódzkiego konkursu organizowanego dla uczniów szkół ponadpodstawowych na MEM profilkatyczny pn." Świadomy cyberzagrożeń-bezpieczny w realu"
Karolina Zaguła i Kamila Socha, uczennice Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Czarnieckiego w Nisku, uzyskały bardzo wysokie wyniki w regionalnym etapie konkursu „Poznaj swoje prawa w pracy”. Zajęły odpowiednio 2. i 4. miejsce.
Karolina Zaguła, jako laureatka, uzyskała prawo do reprezentowania szkoły w etapie centralnym, który odbędzie się w kwietniu br. w Warszawie.
Etap regionalny, zorganizowany przez Okręgowy Inspektorat Pracy, odbył się 7 marca 2024 r. w Zespole Szkół Nr 2 im. Tadeusza Rejtana w Rzeszowie. Przystąpiło do niego 58 uczniów z 32 podkarpackich szkół ponadpodstawowych. Musieli zmierzyć się z testem dotyczącym przepisów prawnej ochrony pracy, w tym przepisów bhp.
Konkurs organizowany jest w ramach programu edukacyjnego „Kultura bezpieczeństwa” i został objęty honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej. Nagrody rzeczowe ufundowane przez Okręgowy Inspektorat Pracy w Rzeszowie wręczyli laureatom Karol Kucaj - p.o. Okręgowego Inspektora Pracy w Rzeszowie oraz Stanisława Pepera - Dyrektor Zespołu Szkół Nr 2 im. Tadeusza Rejtana w Rzeszowie.
Uczennice przygotowały się do konkursu pod opieką merytoryczną nauczycielki podstaw przedsiębiorczości Anny Dąbek.
Gratulujemy wysokich wyników w konkursie, a Karolinie życzymy sukcesu w etapie centralnym. Cieszymy się z sukcesów naszych uczniów, bo jest to również bardzo dobra promocja szkół, które reprezentują. Życzymy dalszych osiągnięć oraz ciągłego rozwoju.
Niżańskie licealistki, Justyna Piędel z klasy 2c oraz Joanna Ciak z klasy 3c, zajęły odpowiednio I i II miejsce w etapie okręgowym (diecezjalnym) XXXIV Olimpiady Teologii Katolickiej. Tym samym awansowały do etapu ogólnopolskiego imprezy.
OTK to olimpiada realizowana zgodnie z § 9 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzenia konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125 z późn. zmianami) oraz na podstawie aktu wewnętrznego UKSW – Zarządzenia Nr 78/2012 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 23 listopada 2012r. Zakres tegorocznej edycji obejmuje znajomość dokumentów Kościoła oraz opracowań dotyczących społecznego nauczania Kościoła.
Gratulując sukcesów, życzymy wytrwałości i wymarzonych wyników podczas finału.
28 lutego w auli szkolnej odbyła się debata zorganizowana przez Drużynę Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej z udziałem ekspertów: ekonomistki dr Grażyny Habigier - Pipskiej oraz historyka dr Konrada Krzyżaka. Zaproszenie na debatę przyjął Dyrektor Szkoły Jerzy Stelmach.
W debacie uczestniczyli uczniowie klas 1b i 1d, 2c i 3b. Jej celem było przybliżenie uczestnikom znaczenia reformy walutowej w 1924 r. dla rozwoju polskiej gospodarki w latach 20-tych XX wieku oraz współczesnej roli NBP w zapewnieniu bezpieczeństwa ekonomicznego Polski.
W pierwszej części debaty dr Konrad Krzyżak odpowiadał na pytania uczniów dotyczące:
- sytuacji gospodarczej Polski w pierwszych latach po odzyskaniu niepodległości,
- skutków reformy monetarnej Władysława Grabskiego,
- siły polskiego złotego w okresie międzywojennym,-
- wpływu polityki monetarnej (finansowej) rządów II RP na powstanie COP.
W drugiej części debaty dr Grażyna Habigier - Pipska odpowiadała na pytania związane z:
- funkcją emisyjną realizowaną współcześnie przez Narodowy Bank Polski,
- polityką pieniężna państwa w warunkach przeważającego obrotu bezgotówkowego,
- wpływem prowadzonej przez NBP polityki pieniężnej na życie obywateli,
- zapewnieniem stabilności systemu finansowego przez NBP.
Prowadzącym debatę oraz autorem wyświetlanej prezentacji był Krzysztof Weber z kl. 2c. Zagadnienia i pytania do ekspertów przygotowali: Amelia Molawka - kl. 2c, Kaja Żak - kl. 2c, Sebastian Wieczerzak - kl. 2d i Krzysztof Siembida - kl. 3c.
Na zakończenie debaty Dyrektor Szkoły Jerzy Stelmach i szkolny koordynator programu Anna Dąbek wręczyli dyplomy i nagrody laureatom szkolnego konkursu plastycznego na temat "Polski złoty w obiegu od 100 lat. NBP i jego funkcja emisyjna", ufundowane przez Radę Rodziców Liceum Ogólnokształcącego w Nisku. Nagrody otrzymali:
1. Miejsce - Amelia Łazorko kl. 3a,
2. Miejsce - Milena Turek kl. 1b,
3. Miejsce - Karolina Marut kl. 1b,
Wyróżnienie - Dawid Szot kl. 3d.
Wszystkim dziękujemy za udział w debacie, a laureatom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w nauce.
16 lutego odbyła się III Sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej w Nisku. Liceum było reprezentowane przez Krzysztofa Webera (przewodniczący MRM), Dominika Kosza, Weronikę Kowal (zastępca przewodniczącego), Magdalenę Mierzwę (sekretarz MRM), Adama Nowaka oraz przedstawicielki samorządu uczniowskiego – Sandrę Dąbek i Julię Puk, które przedstawiły inicjatywy i zadania podejmowane przez tę uczniowską organizację.
Podczas sesji odbyło się głosowanie nad powołaniem komisji stałych MRM. Uczniowie naszego LO zostali wybrani na przewodniczących Komisji ds. Infrastruktury i Dostępności (Dominik Kosz) oraz Komisji ds. Sportu i Oświaty (Adam Nowak).
Pod koniec obrad uchwalono regulamin konkursu na logo Młodzieżowej Rady Miejskiej w Nisku oraz przedstawiono bieżące i przyszłe działania.
Strona 1 z 2